Иностранный язык, безопасность жизнедеятельности, физическая культура и спорт, русский язык и культура речи, теория государства и права, история государства и права России, история государства и права зарубежных стран, профессиональная этика, конституционное право, административное право, международное право, ораторское искусство и другие предметы
Иностранный язык в сфере юриспруденции, конституционное право, административное право, гражданское право, финансовое право, экологическое право, международное право, уголовное право, земельное право, международное частное право, трудовое право и другие предметы
Гражданское право, гражданский процесс, семейное право, финансовое право, экологическое право, предпринимательское право, уголовное право, уголовный процесс, арбитражный процесс, право социального обеспечения, трудовое право, налоговое право, криминология и другие предметы
Гражданский процесс, уголовный процесс, криминалистика, элективные дисциплины по физической культуре и спорту (Фитнес, Спортивные игры), основы адвокатской деятельности, право интеллектуальной собственности, проблемы гражданского законодательства, транспортное право и другие предметы
Государственным и муниципальным служащим. Идёт приём заявок на дополнительное профессиональное юридическое образование с присвоением квалификации «ЮРИСТ». Узнать подробности можно здесь
В субъектах Российской Федерации осуществляется масштабная работа, направленная на повышение эффективности работы бюджетных организаций, совершенствование системы оказания государственных услуг. Успешная реализация мероприятий предполагает непрерывный профессиональный рост специалистов бюджетной сферы, в том числе и в области юридических компетенций. Дополнительное юридическое образование, профессиональные компетенции юриспруденции становятся необходимыми требованиями в работе многих бюджетных организаций. Представление интересов бюджетных организаций, консультирование граждан, подготовка проектов управленческих решений – всё это требует профессиональных компетенций юридического образования. Знания и опыт ведущих профессоров и экспертов в области юриспруденции, благодаря развитию цифровых и дистанционных технологий, стали доступны для изучения вне зависимости от территориального местонахождения слушателей. Для получения дополнительного юридического образования, прохождения профессиональной переподготовки по программе юриспруденции руководителям и работникам бюджетных организаций необходимо подать заявку на обучение до 31 октября 2022г. Обучение проходит на основе целевых средств образовательного проекта федерального уровня.
Перейти на образовательную платформу Юридический Университет РФ
Курс направлен на получение общих и профессиональных знаний в области юриспруденции, необходимых для ведения профильной профессиональной деятельности на государственной и муниципальной службе.
Лекции читают лучшие федеральные эксперты в области юриспруденции, действующие практики Якутии, руководители государственных и муниципальных управлений и правоохранительных органов.
Программа основана на решении практических юридических кейсов разной степени сложности: от простых до самых сложных, которые уже завтра вы сможете применить на практике. Программа разработана совместно с Департаментом по правом вопросам.
Цель обучения – формирование компетенций в области юриспруденции, прошедший переподготовку и итоговую аттестацию должен быть готов к профессиональной деятельности в качестве юриста, юрисконсульта, специалиста разной категории юридических отделов и управлений в организациях (на предприятиях) различной отраслевой направленности независимо от их организационно-правовых форм.
В результате освоения программы слушатель будет:
Знать: природу и сущность государства и права; основные закономерности возникновения, функционирования и развития государства и права; исторические типы и формы права, их сущность и функции; механизм государства; систему права.
Уметь: оперировать юридическими понятиями и категориями; анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения; анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы.
Владеть: юридической терминологией; навыками работы с правовыми источниками (актами); навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений; основными понятиями в сфере правосознания, правовой культуры.
Базовые учебные дисциплины, в том числе: – теория государства и права; – история государства и права; – конституционное право; – международное право; – уголовное право.
Профессиональные учебные дисциплины, в том числе: – уголовный процесс; – предпринимательское право; – земельное право; – корпоративное право. – экологическое право; – семейное право; – жилищное право.
Залогом обретения любимой профессии является качественное образование, ориентированное на получение именно тех навыков и знаний, которые пригодятся в трудовом процессе. В условиях реализации права каждого на образование в течение всей жизни, границы профессионального совершенствования практически исчезают. Одним из инструментом повышения профессионализма является магистратура – новый уровень высшего образования.
Итак, зачем нужна магистратура? Прежде всего, для того, чтобы стать серьезным специалистом в определенной сфере деятельности, реализуемой крупными российскими или зарубежными компаниями. Как правило, именно диплом магистра служит пропуском на руководящие должности и обеспечивает стремительный карьерный рост. Нередко наличие степени магистра-юриста становится обязательным условием для того, чтобы занять определенную должность. Например, Министерством труда и социальной защиты такое требование установлено для должностей государственной гражданской службы. В Юридическом институте подготовлена специальная магистерская программа, позволяющая стать высококвалифицированным специалистом в области правового обеспечения государственного и корпоративного управления.
Необходима магистратура и тем, кто видит себя на преподавательской или научной работе, кому нравится научно-исследовательская деятельность.
Для тех, у кого уже есть диплом специалиста, обучение в магистратуре может стать также способом получения новой профессии. Например, выпускники экономических специальностей и направлений выбирают для себя магистерскую программу, позволяющую стать юристом в финансовой сфере.
Для тех, кто нашел себя в индивидуальном предпринимательстве, актуальной является магистерская программа, формирующая профессиональные компетенции в области предпринимательского и коммерческого права.
Кроме этого, для тех, у кого отсутствует юридическое образование, обучение в магистратуре необходимо для дальнейшего поступления в аспирантуру по направлению подготовки «Юриспруденция».
Немаловажным фактором, определяющим возможности поступающих в магистратуру, является то обстоятельство, что на сегодняшний день первое образование бакалавра или специалиста необязательно должно соответствовать тому направлению подготовки, что и магистерская программа.
Обучение ведется по очной и заочной формам. Важным аспектом магистерского образования в Юридическом институте является использование проектного обучения, направленного на формирование компетенций под профессию магистранта.
Вступительные испытания в форме собеседования по юриспруденции.
Формы обучения: очная, заочная (сессионная, дистанционное обучение (подробнее на сайте do. ui-miit. ru)).
Сроки обучения: нормативный срок обучения по очной форме – 2 года, по заочной форме – 2 года 5 месяцев.
По окончании института выпускник получает диплом государственного образца с присвоением квалификации «Магистратура» по направлению «Юриспруденция» и может продолжить свое образование в аспирантуре.
Компетенция — это область вашей ответственности, в которой вы хорошо осведомлены (профессиональная, коммуникативная и др
Здравствуйте, уважаемые читатели блога KtoNaNovenkogo. Часто в профессиональной среде или при общении с окружающими можно услышать слово «компетенция». Она может быть недостаточной, исключительной, определённой и т.
Большинство из нас не совсем понимает значение этого слова либо путает с похожим термином «компетентность». Разберёмся, что такое компетенция, какова её структура и на какие виды она подразделяется.
Что такое компетенция
Слово происходит от латинского «competere», что в переводе означает «соответствовать, соотносить, подходить». В толковом словаре Ожегова и Шведовой указано, что:
Компетенция – это круг знаний, в котором человек хорошо осведомлён. Она базируется на приобретённых навыках, умениях и опыте, которые, в свою очередь, обеспечивают способность осуществлять определенную деятельность или выполнение поставленных задач.
Например, уровень владения правовыми знаниями, которые ежедневно применяет юрист в работе.
Применительно к должностному лицу компетенция – это совокупность прав и полномочий.
Термин впервые был введён в 1959 году американским психологом Р. Уайтом. Он дал следующее определение компетенции: способность личности эффективно взаимодействовать с окружающей средой.
Его коллега Д. Макклелланд рассматривал это понятие с точки зрения социальной психологии. Он стал автором популярной «концепции компетенций», основаной на том, что ни профессиональное образование, ни накопленный опыт работы, не могут гарантировать, что сотрудник будет должным образом выполнять свою работу.
Качество и эффективность деятельности определяют его компетенции: аналитические, профессиональные, творческие и т.
Что такое профессиональные компетенции
Профессиональная компетенция – это способность личности решать задачи, возникающие в ходе профессиональной деятельности в соответствии с установленными стандартами.
В менеджменте под компетенцией понимают совокупность требований к личностным и профессиональным качествам сотрудников организации. К ним могут относиться:
- умение анализировать информацию;
- стремление добиваться поставленных целей, к эффективному результату;
- лидерство;
- умение адекватно общаться (коммуникативные навыки);
- готовность к изменениям;
- генерирование идей.
В юриспруденции профессиональная компетенция подразумевает комплекс установленных прав, обязанностей и полномочий конкретного органа или должностного лица. Это и мера ответственности перед правовыми субъектами и объектами, и соответствие поставленным целям.
Профессионально-педагогические компетенции – это качества педагога, основанные на эрудиции, трудовых навыках, авторитетности, которые позволяют эффективно решать учебно-воспитательные задачи, направленные на формирование личности человека.
Для повышения уровня профессионального мастерства молодых специалистов рабочих профессий в 77 странах мира проводится Чемпионат WorldSkills.
Этот метод позволяет эффективно подготовить кадры в соответствии с потребностями новых высокотехнологичных производств и мировыми стандартами.
Виды профессиональных компетенций
Чтобы увидеть полную картину и понять структуру профессиональных компетенций, приведём их классификацию по содержанию:
- ключевые – это требования для всех работников организации;
- управленческие – необходимые умения и навыки руководящего звена компании;
- специальные – имеют узкий круг решаемых вопросов, применяются для ограниченной группы сотрудников (например, для поваров, бухгалтеров, слесарей и т.д.);
- личностные – это качества, характерные для конкретной личности: достижение целей, ценностные понятия, уверенность в себе.
Компании не всегда используют сразу все компетенции. Некоторые применяют лишь ключевые, другие – специальные или управленческие.
Компетенции сотрудников компании различают и по возникновению:
- врождённые личностные качества;
- приобретенные знания и навыки, накопленные на практике;
- умение общаться с окружающими людьми, быстро адаптироваться к новому коллективу.
Знание классификаций имеет большое значение – помогает организовать успешную работу в организации, мотивировать повышение квалификационного уровня в профессиональной среде и личностном росте.
Коммуникативная компетенция
Коммуникативная компетенция – это умение передавать мысли и обмениваться информацией посредством языка с окружающими, используя грамматически правильную речь и принятые нормы поведения.
Например, общение с людьми, объединённых общими профессиональными интересами, предполагает более строгие правила, чем разговор с друзьями или в кругу семьи. Поэтому коммуникативная компетенция делится на формальную и неформальную.
Они имеют свои требования, которые включают:
- знание и применение этических норм поведения;
- умение анализировать поведение собеседника и устанавливать с ним контакт;
- умение правильно и доступно выражать мысли;
- богатый словарный запас;
- знания правил орфографии и пунктуации;
- ораторское и актёрское мастерство.
Коммуникативная компетенция – это база для получения профессиональных знаний. Она закладывается ещё в школе, где формируется правильная речь, умение слушать и грамотно выражать свои мысли.
Краткое резюме
Можно сделать вывод, что компетенции прослеживаются во всех областях нашей жизни.
Начинаются с личностного роста в семье и обучения в школе, постоянно расширяясь и плавно переходя в различные сферы профессиональной деятельности.