C 19 сентября 2022 года Российская государственная детская библиотека при поддержке Министерства культуры Российской Федерации проведет обучение библиотечных специалистов России, обслуживающих детей, по программам повышения квалификации:
- Детский библиотекарь: новые компетенции в современных реалиях
- IT-технологии и цифровые ресурсы в библиотечном обслуживании детей
- Чтение современных детей и подростков: психология, педагогика, формы и методы продвижения
- Современная детская литература
Обучение будет проводиться бесплатно.
Список участников обучения формируется на основании заявок областных, краевых, республиканских детских библиотек.
Из каждого региона Российской Федерации будут зачислены специалисты библиотек, в количестве не менее 4-х человек (минимально по одному на каждую программу), рекомендованные областными, краевыми, республиканскими детскими и детско-юношескими библиотеками.
Наличие диплома о высшем или среднем профессиональном образовании – обязательно.
У специалистов, направляемых на обучение, должен быть доступ к безлимитному Интернету.
Программа «Детский библиотекарь: новые компетенции в современных реалиях (сроки проведения: с 19 сентября по 14 октября 2022 г
Регистрация слушателей на обучение
- Инструкция по оформлению документов
- Договор на обучение
- Заявление на обучение
- Карточка слушателя
- Согласие на обработку персональных данных
- Расписание программы
- Учебный план
Программа «IT-технологии и цифровые ресурсы в библиотечном обслуживании детей (сроки проведения: с 03 октября по 28 октября 2022 г
Программа «Чтение современных детей и подростков: психология, педагогика, формы и методы продвижения» (сроки проведения: с 17 октября по 11 ноября 2022 г
Программа «Современная детская литература» (сроки проведения: 31 октября по 25 ноября 2022 г
При содействии областных, краевых, республиканских детских библиотек будут отобраны 400 библиотечных специалистов – победителей профессиональных конкурсов, активных участников профессиональных мероприятий, членов профессиональных сообществ, авторов инновационных разработок из центральных, муниципальных, городских детских, детско-юношеских и общедоступных библиотек всех регионов России. Преимущественным правом в зачислении будут пользоваться специалисты библиотек-победителей конкурсов на создание модельных библиотек в рамках национального проекта «Культура».
Программа повышения квалификации «Детский библиотекарь: новые компетенции в современных реалиях». Цель программы – качественно изменение профессиональных компетенций библиотекарей в условиях информатизации. Задачи программы – дать систематизированные знания в области медийно-информационной грамотности, профессиональной коммуникации в цифровой среде, психолого-педагогической компетентности при работе с «цифровыми» детьми.
Программа повышения квалификации «Современная детская литература» разработана для специалистов библиотек, обслуживающих детей Российской Федерации. Цель программы – качественное изменение компетенций библиотекарей в области современной литературы для детей. Задачи программы – дать систематизированные знания о современной отечественной и зарубежной литературе для детей, книжных и электронных ресурсах, посвященных детской литературе, конкурсах и премиях в области детской литературы, критериях оценки и отбора книг для детей и подростков.
Программа повышения квалификации «Чтение современных детей и подростков: психология, педагогика, формы и методы продвижения» разработана для специалистов, занимающихся приобщением детей к чтению. Цель программы – качественное изменение компетенций библиотекарей, позволяющее продвигать чтение детей и подростков в современных условиях. Задачи программы – дать знания о возрастных особенностях развития детей и подростков, роли чтения в формировании личности ребенка, различных формах работы с литературой, новых методах и методиках активизации чтения. Специалисты Российской государственной детской библиотеки проведут мастер-классы по авторским программам приобщения к чтению, представят опыт массовых форм работы с детьми и подростками, познакомят с особенностями проведения литературных и профориентационных квестов.
Программа «IT-технологии и цифровые ресурсы в библиотечном обслуживании детей» разработана для специалистов библиотек, обслуживающих детей.
Цель реализации программы – содействие повышению профессиональной компетенции в области библиотечно-информационной деятельности; формирование у слушателей представления о перспективах и направлениях цифровой трансформации в Российской Федерации; формирование навыков оптимального использования цифровых возможностей для улучшения качества обслуживания читателей-детей
Задачи программы – ознакомить с процессами цифровой трансформации современной библиотеки. А именно: как организовать комфортную среду для работы с информационными ресурсами и цифровым контентом , стратегия продвижения библиотеки в цифровой среде, современные тренды (облачная доступность, coworking, freelance, fact checking), условия современного интеллектуального досуга для детей в цифровой среде библиотеки (эдьютеймент, интерактивность, мультиформатная медиасфера), профессиональные компетенции современного библиотекаря, перспективы использования новых технологий в организации цифровой среды библиотеки, принципы организации цифровой среды библиотеки , в том числе продвижение библиотечно-информационных услуг в социальных сетях, цифровизацию библиотечных процессов книговыдачи, справочного обслуживания, избирательного распространения информации, роботизацию библиотек: отечественный и зарубежный опыт.
Занятия будут проводить высококвалифицированные специалисты Российской государственной детской библиотеки, а также ведущие специалисты в области современной детской литературы, детской психологии и педагогики, информационно-коммуникационных технологий и т.
Объем каждой программы – 72 академических часа. С целью широкого охвата библиотек, независимо от территориальной принадлежности, занятия будут проводиться с использованием дистанционных образовательных технологий и электронного обучения. Слушателям, успешно прошедшим обучение будут выданы Удостоверения о повышении квалификации.
Повышение квалификации сотрудников библиотек, обслуживающих детей, по этим программам позволит вывести библиотечно-информационное обслуживание подрастающего поколения на новый профессиональный уровень.
10 ноября 2020 года в Российской государственной детской библиотеке закончилось обучение библиотечных специалистов России, обслуживающих детей, по четырем программам повышения квалификации при поддержке Министерства культуры Российской Федерации: «Детская библиотека в цифровой среде и медиапространстве», «Детский библиотекарь: новые компетенции в современных реалиях», «Чтение современных детей и подростков: психология, педагогика, формы и методы продвижения», «Современная детская литература». Объем каждой программы составил 72 академических часа.
Из 85 регионов России из центральных, муниципальных, городских детских, детско-юношеских и общедоступных библиотек были выбраны лучшие специалисты: победители профессиональных конкурсов, активные участники профессиональных мероприятий, члены профессиональных сообществ, авторы инновационных разработок. Такой масштаб обучения стал возможен за счет использования дистанционных образовательных технологий и электронного обучения, именно поэтому библиотекари могли пройти обучение независимо от территориальной принадлежности. Преимущественным правом в зачислении пользовались специалисты библиотек-победителей конкурса 2020 года на создание модельных библиотек в рамках национального проекта “Культура”.
Обучение по программе повышения квалификации «Детская библиотека в цифровой среде и медиапространстве” разработанной для специалистов библиотек, обслуживающих детей, позволило актуализировать знания о возможностях применения сети Интернет при комплектовании, каталогизации, учёте, справочно-библиографической работе и обслуживании читателей-детей, создании и продвижении web-сайтов библиотек, информационной безопасности детей и подростков.
Программа повышения квалификации «Детский библиотекарь: новые компетенции в современных реалиях». Слушатели узнали какие должны быть качественные изменения профессиональных компетенций библиотекарей в условиях информатизации. Они получили систематизированные знания в области медийно-информационной грамотности, профессиональной коммуникации в цифровой среде, психолого-педагогической компетентности при работе с «цифровыми» детьми.
Обучение по программе повышения квалификации «Чтение современных детей и подростков: психология, педагогика, формы и методы продвижения», разработанной для специалистов, занимающихся приобщением детей к чтению, познакомило с основами психологии детского и подросткового чтения, с авторскими разработками литературных занятий для детей, с современными программами и авторскими методиками по приобщению детей к чтению, мастер-классами по авторским программам для детей младших, старших классов и подростков, которые были подготовлены и проводились квалифицированными специалистами Российской государственной детской библиотеки.
Обучение по программе «Современная детская литература», специально разработанной для специалистов библиотек, обслуживающих детей Российской Федерации было направлено на систематизацию знаний о современной отечественной и зарубежной литературе, также книжных и электронных ресурсах, посвященных детской литературе, конкурсах и премиях в области детской литературы, критериях оценки и отбора книг для детей и подростков.
В результате успешно закончили обучение и получили Удостоверения о повышении квалификации 400 слушателей, более чем из 390 библиотек, обслуживающих детей, в том числе 80 модельных библиотек.
Таким образом, реализация по актуальным программам повышения квалификации библиотечных специалистов России, обслуживающих детей, позволит поднять библиотечно-информационное обслуживание подрастающего поколения на новый профессиональный уровень.
C сентября по ноябрь 2020 года Российская государственная детская библиотека при поддержке Министерства культуры Российской Федерации проведет обучение библиотечных специалистов России, обслуживающих детей, по программам повышения квалификации:
- «Детская библиотека в цифровой среде и медиапространстве»
- «Детский библиотекарь: новые компетенции в современных реалиях»
- «Чтение современных детей и подростков: психология, педагогика, формы и методы продвижения»
Из каждого региона Российской Федерации будут зачислены специалисты библиотек, в количестве не более 4-х человек (по одному на каждую программу), рекомендованные областными, краевыми, республиканскими детскими и детско-юношескими библиотеками.
У специалистов, направляемых на обучение, должен быть доступ к безлимитному Интернету.
Программа «Детская библиотека в цифровой среде и медиапространстве» (сроки проведения: с 15 сентября по 20 октября 2020 г
- Регистрация слушателей на обучение
- Инструкция по оформлению документов
- Договор на обучение
- Заявление на обучение
- Согласие на обработку персональных данных
Программа «Детский библиотекарь: новые компетенции в современных реалиях» (сроки проведения: с 22 сентября по 27 октября 2020 г
Программа «Чтение современных детей и подростков: психология, педагогика, формы и методы продвижения» (сроки проведения: с 29 сентября по 03 ноября 2020 г
Программа «Современная детская литература» (сроки проведения: с 06 октября по 10 ноября 2020 г
При содействии областных, краевых, республиканских детских библиотек будут отобраны 400 библиотечных специалистов – победителей профессиональных конкурсов, активных участников профессиональных мероприятий, членов профессиональных сообществ, авторов инновационных разработок из центральных, муниципальных, городских детских, детско-юношеских и общедоступных библиотек всех регионов России. Преимущественным правом в зачислении будут пользоваться специалисты библиотек-победителей конкурсов на создание модельных библиотек в рамках национального проекта «Культура».
Программа повышения квалификации «Детский библиотекарь: новые компетенции в современных реалиях». Цель программы – качественно изменение профессиональных компетенций библиотекарей в условиях информатизации. Задачи программы – дать систематизированные знания в области медийно-информационной грамотности, профессиональной коммуникации в цифровой среде, психолого-педагогической компетентности при работе с «цифровыми» детьми.
Программа повышения квалификации «Современная детская литература» разработана для специалистов библиотек, обслуживающих детей Российской Федерации. Цель программы – качественное изменение компетенций библиотекарей в области современной литературы для детей. Задачи программы – дать систематизированные знания о современной отечественной и зарубежной литературе для детей, книжных и электронных ресурсах, посвященных детской литературе, конкурсах и премиях в области детской литературы, критериях оценки и отбора книг для детей и подростков.
Программа повышения квалификации «Чтение современных детей и подростков: психология, педагогика, формы и методы продвижения» разработана для специалистов, занимающихся приобщением детей к чтению. Цель программы – качественное изменение компетенций библиотекарей, позволяющее продвигать чтение детей и подростков в современных условиях. Задачи программы – дать знания о возрастных особенностях развития детей и подростков, роли чтения в формировании личности ребенка, различных формах работы с литературой, новых методах и методиках активизации чтения. Специалисты Российской государственной детской библиотеки проведут мастер-классы по авторским программам приобщения к чтению, представят опыт массовых форм работы с детьми и подростками, познакомят с особенностями проведения литературных и профориентационных квестов.
Программа повышения квалификации «Детская библиотека в цифровой среде и медиапространстве” разработана для специалистов библиотек, обслуживающих детей. Цель программы – качественное изменение компетенций библиотекарей, позволяющее реализовывать цели библиотечно-информационной работы в условиях цифровизации. Задачи программы – дать знания о возможностях применения сети Интернет при комплектовании, каталогизации, учёте, справочно-библиографической работе и обслуживании читатетей-детей, создании и продвижении web-сайтов библиотек, информационной безопасности детей и подростков.
Занятия будут проводить высококвалифицированные специалисты Российской государственной детской библиотеки, а также ведущие специалисты в области современной детской литературы, детской психологии и педагогики, информационно-коммуникационных технологий и т.
Объем каждой программы – 72 академических часа. С целью широкого охвата библиотек, независимо от территориальной принадлежности, занятия будут проводиться с использованием дистанционных образовательных технологий и элементов электронного обучения. Слушателям, успешно закончившим курсы повышения квалификации по указанным программам, будут выданы Удостоверения о повышении квалификации.
Повышение квалификации сотрудников библиотек, обслуживающих детей, позволит вывести библиотечно-информационное обслуживание подрастающего поколения на новый профессиональный уровень.